Kategoriler


SON YORUMLAR
Kaan çok eziksin
bsg. yazılımdan anlıyorsan bir işe gir.
İREM
Veri yapıları sınavım var..sınav süresi 30dk ve test..Veri yapılarında bilgili biri ücret karşılığında yardımcı olabilirse çok mutlu olurum..
Eray
29.8.2020 tarihli telefon numaram ile yaptığım yorum, ÖZEL DERS vermek, konu anlatımı yapmak veya freelancer olarak yazılım projelerinde yazılımcı olarak çalışmak içindir. Ödev yaptırmak, sınava girmek gibi isteklere geri dönüş yapmıyorum.
Tatar Ramazan
CLASS (Inheritance, abstract, interface, static) Kurallar: 1- Abstract ve interface classlarda new ile obje oluşturulamaz. Bu kural static sınıflar için de geçerlidir. 2- Statik metotlardan yalnızca statik değişken ve metotlar çağırılır. 3- Sınıfın tüm objeleri statik alanın aynı değerini paylaşır. 4- Sınıftan her obje oluştuğunda statik değişken değeri sıfırlanmaz kaldığı yerden devam eder. 5- Statik alana sınıftan obje oluşturmadan direk ulaşılabilir. 6- Statik değişken her zaman bir değere sahiptir. Nümerik değerler için değer atanmadıysa değeri sıfırdır. 7- Virtual metod, abstract ya da static olamaz. 8- Bir metod ya da properties override edilirken tipi değiştirilmez. 9- Türetilen sınıfta metod override edilmemişse ana sınıftaki içerik geçerli olur. 10- Bir interface uygulayan metod public olmalıdır. 11- Static metod abstract, virtual, override olamaz. 12- Properties?ler abstract ya da virtual olabilir. 13- Türetilen sınıf ana sınıftaki tüm abstract metodları uygulamazsa o da abstract olmalıdır. 14- Abstract metod içeren sınıf da abstract olmalı. 15- Abstract metod otomatikman virtual olur. 16- Türetilen sınıf abstract classtaki tüm metodları uygulamalıdır. 17- Virtual metod birden fazla türetilen sınıfta yeniden tanımlanabilir. 18- Bir sınıf birden fazla interface?i aralarına virgül konularak kullanabilir. 19- Interface tek başına hiçbir uygulama sağlamaz. 20- Abstract metod gövde içermez ve ana sınıf tarafından uygulanamaz. 21- Abstract sınıf içinde statik ya da virtual metod tanımlanabilir. 22- Bir interface metod uygulanırken public değilse başına tanımlandığı interface koyulur. 23- Protected tanımlanan field?a sadece türev sınıf içinden erişilir. 24- Fields (alanlar) virtual ya da abstract olamaz. 25- Interface?ler fields içermez. Properties içerebilir. 26- Bir constructor base ile miras alıyorsa hem aldığı mirası hem kendi içindekini uygular. İçi boşsa yalnızca kalıtım aldığını uygular. Miras alırken de derived (türetilen) classtaki parametre değerini esas alır. 27- Interface metod implemente edilirken override yazılmaz. Override virtual ya da abstract metodlar uygulanırken kullanılır.
World
Hello PIO
PIO
hello world
Tatar Ramazan
2009-10 yıllarında millet maaşını yazardı yüksek miktarlar alırlardı şimdi kimse yazmıyor zavallılar sürünüyorlar. Yanlışsam, durumunuz iyiyse çıkın yanlışlayın beni. Az bir kısmınız mutlu olacak diğerleri kıvransın dursun.
Tatar Ramazan
çok para bayılacaklar osuracaklar, sıçacaklar size zort zort zort...muhahah, puahahah...
tatminsiz
10.000 tl den aşağı çalışmam.

java ve c# ı yalayıp yuttum mssql oracle pl sql ibm db2 biliyorum. projeler yaptım kaç para alcam?
memnun
Muhasebe bölümünden bilişime geçtim 2 ay geride kaldım şimdi geri muhasebeye nakîl verdim ama bu parayı duyunca çallşmaya başladım
muhendis
Eskidendi o çok eskiden..mühendisler artık aç..4 yıllık mühendisim aldığım ücret 5000 tl...
cengiz
Ben de bilmiyorum faidesini...
orhon
ilk önce sql sonra t-sql

Bilgisayar Mühendisleri
Here is the website inspired me to use 
it as a guide when I tried to define 
myself as an engineer candidate a few 
years ago. It really helped me to work
 and study feeling in confidence with 
being on the right way. I suggest this 
website to whom it may direct her/his 
to find the right career path. It 
includes many articles varies from 
real life experiences to detailed 
software engineering issues. But the 
most dignified parts for me are the 
articles in general and career titles.
Son okunan makaleler:
Dünya Genelinde İnsanları Üç gruba Ayırıyorlar
Bilgisayar Mühendisleri Kaç Para Alır?
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Bilgisayar Mühendisleri Kaç Para Alır?
Bilgisayar mühendisliğinde okuyan öğrencilere tavsiyeler
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Türkiye'de Bilgisayar Mühendisliğinin Durumu? Bilg. Mühendisliğinin bugünü ve geleceği
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Staj Yeri Nasıl Bulunur? Staja hazırlık olarak neler yapmalıyım?
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Yeni mezun bilgisayar mühendisleri için 10 büyük günah!
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Bilgisayar Mühendisliğini yeni kazandım, neler yapmalıyım?
6 adımda Patlak Mühendis olma rehberi
Bilgisayar Mühendisliği Hakkındaki 10 Büyük Yalan!
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Para ile ödev yapmak üzerine
Bilgisayar Mühendisi Ne İş yapar? Program Nedir? Çeşitli Sorular?
Yazılım Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği arasındaki farklar

Bilgisayar Mühendisleri Portalı

Dünya Genelinde İnsanları Üç gruba Ayırıyorlar

Bize Öğretilenlerin Ne Kadarı Doğru?

Geçenlerde dört yaşındaki oğlum Kerem ile oynarken kendisine "kedilerin karanlıkta daha iyi gördüklerini" söyledim. Oğlum da bana "Nereden biliyorsun?" dedi.

Donakaldım! Nereden bilebilecektim ki! Ben hiç kedi gözü ile dünya'ya bakmamıştım ve bakan birisine de rastlamamıştım. Sadece bana öyle öğretilmişti ve bende daha önce birçok şeyde olduğu gibi öğretilenlerin doğru olduğunu pek araştırma ihtiyacı hissetmeden kabul etmiştim.

Peki, ya gerçekten kediler karanlıkta daha iyi görmüyorlarsa veya bana öğretildiği zaman görüyorlardı da artık şu an bu özellikleri kalmadıysa.

Bize hep bir şeyler söylendi ve bizler de peşinen kabul ettik, uyguladık. Tıpkı üretim operasyonlarında olduğu gibi,

  • "Makine boş durmasın, çalışsın, üret." dediler; hep ürettik ve stokları şişirdik.
  • Proseste problem olduğu zaman, "sakın makineyi durdurma, hataları sonra düzeltiriz, şimdi üretim yapmalıyız." dediler; hep ürettik ve hatalı ürünleri çöpe attık.
  • "Bu müşteri çok önemli; sakın üretimde hata olmasın." dediler; kaliteyi hat sonuna koyduğumuz personel ile sağlamaya çalıştık, ama yinede hatasız ürün gönderemedik. "Eğitime ayıracak bütçe yok." dediler; eğitime, gelişime yeterince önem vermedik, çalışanlarımızın kapasitelerinden faydalanamadık ve umutsuz, hedefsiz insanlar topluluğu oluşturduk.
  • "Finansal göstergelerimiz iyi, genel toplamda karlıyız." dediler; detaylara ulaşamadık, hangi müşteriden kar, hangisinden zarar ettiğimizi anlayamadık.

Hep denilenleri yaptık ancak yinede istediğimiz sonucu alamadık, verimli olamadık. Çünkü araştırmadık, gelişmeleri takip etmedik ve yeniliklere açık olmadık.


Dünya Genelinde İnsanları Üç gruba Ayırıyorlar

Birinci grup: Oldukça azınlık ve küçük bir topluluktur. Tüm gelişmeleri, yenilikleri onlar yapıyor. Hayatımıza giren ve bize fayda sağlayan her yeni sistemde, teknolojide onların imzası bulunuyor.

İkinci grup: Birinci gruptan biraz daha geniş bir topluluk ki her ne kadar gelişmelere yön vermeseler de en azından teknolojiyi, gelişmeleri sürekli takip ediyor, sorguluyor, daha önceleri yaptıklarını yeni sistemler ile kıyaslıyor ve iyi olanı uygulamaya çalışıyor.

Üçüncü grup: Birinci ve ikinci grup ile kıyaslanamayacak ölçüde muazzam bir kalabalığın oluşturduğu topluluk. Ne Dünya'da olan bitenden haberleri var nede gelişmeleri takip ediyorlar. Sadece onlara ne öğretilmiş ise onunla yetiniyorlar.

Biz Acaba Hangi Gruba Aidiz?

Global ekonomik krizin etkileri kolay geçecek gibi gözükmüyor. Hatta bazı uzmanlar artık hiç bir şeyin eskisi gibi olamayacağını ve bu şekilde yaşamaya kendimizi hazırlamamız gerektiğini bile belirtiyorlar. En geçmişin tükenmeyecek sandığımız kaynak bolluklarından yakın geçmişin kısıtlı kaynak imkânlarına ve buradan da geleceğin olmayan kaynak yokluğuna doğru yol aldığımız şu dönemde tüm işletmelerin en öncelikli konusu kaynakların daha etkin kullanılması yani Verimli olabilmek.

Özetle; daha çoğu daha az ile yapabilmek. (more and more with less and less)

Peki, nedir acaba verimliliğin şifresi?

Verimli olabilmek için neleri yapmak ve neleri yapmamak gerekiyor?

Bu soruların cevabını bulabilmek için öncelikle içinde bulunduğumuz üçüncü gruptan araştırma yapan, sorgulayan ve yeniliklere açık olan ikinci gruba doğru geçiş yapmalıyız.

İkinci gruba geçtik. Artık araştırıyoruz, sorguluyoruz ve bize öğretilenler ile yeni gördüklerimizi kıyaslıyoruz. Kimler neler yapmışlar, nasıl gelişmişler ve nasıl mükemmel bir üretici (World Class Manufacturer) olmuşlar, bunları incelediğimizde yaptığımız birçok şeyin doğru olmadığını, yaptıklarımızı aslında yapmamamız gerektiğini ve bunların verimsizliğimizin en önemli sebepleri olduğunu öğreniyoruz. Bize öğretilmeyen çekme sistemini, üretimde akışın sağlanması gerekliliğini, duruş kültürünü, sürekli iyileştirme felsefesini ve daha birçok aslında yeni olmayan ve uzun yıllardır var olan şeyleri yeni öğreniyoruz.

Evet, artık biliyoruz. Verimliliğin şifresi yalın olmak…

Bir başka ifade ile "Yalın düşünmek, yalın üretmek ve yalın insanlar yetiştirmek".

Tıpkı Toyota'nın yıllar önce yapmaya başladığı ve halen devam ettirdiği gibi.

Üreticiler olarak "World Class Manufacturer" olma yolunda alınacak epey bir yolumuz var. Yapmakta olduğumuz çalışmalardan edindiğimiz deneyimler bize nerede olmamamız veya neleri yapmamamız gerektiğini son derece net bir şekilde göstermektedir.

Operasyonel mükemmellik (Operational Excellence) anlamında;

Sadece kendi sektöründe değil "genel proses endüstrisinde" örnek gösterilen bir fabrika olabilmek kanımca doğru stratejiler ile beraber doğru adımların atılması halinde uzak bir hedef değildir.

Bunun için;

Operasyonel süreçler ve prosedürler mükemmel tasarlanmalıdır. (World Class Operating System and procedures in all plants)

Çalışanlar için gelişim programları uygulanmalıdır.(Development program for our employees - Skilled & Educated People)

Performansa dayalı yönetim modeliniz olmalıdır.(Performance based management System -Management by objectives)

Ancak bu sayede hem biz hem de ülkemiz kazanabilir.

Lütfi Apilioğulları

Bu makaleyi beğendin mi? Yorumunu Yaz!







Sizden Gelen Yorumlar:

Yorum Yazın

Ahmet K.(30.3.2011 21:23:36)
Gerçekten güzel bir yazı olmuş. Dediğiniz gibi ikinci gruba geçek önemli. Yazı için teşekkür ederim.
%86 %0 %14
Katılıyorum Çekimserim Katılmıyorum






Copyright© 2001-2023. Bilgisayar Mühendisleri Portalı | Bütün hakları saklıdır.